校内各教学单位：
    为充分发挥和利用学校国家级、省部级教学科研实验平台优势，开放和共享学校教学实验室和科研实验室的仪器设备资源，推动融合实践教学改革，打造高阶性、创新性、挑战性实验教学课程和项目，强化本科生创新精神和实践能力培养，2024年春季学期将继续开展开放性创新实验教学工作，具体通知如下：
    一、开放性创新实验目的
    开放性创新实验是以复杂问题和综合问题为导向的研究性实验，定位于我校实践教学体系中的综合训练层次。教学目的为承接课程实验，培养学生分析问题、解决问题能力，培养团队合作意识和创新意识。
    二、选修项目范围
    2024年开放性创新实验项目库。项目名单详见附件1。
    三、选修项目流程
    使用“吉林大学开放性创新实验管理系统”进行教学过程管理，选修项目流程如下：
    1.指导教师设置开课计划：3月14日—3月21日，指导教师确认并开启本学期开放性创新实验项目，开启实验项目时需注明预上课时间及地点。开启状态的实验项目，不足3人申请不得开课；凡超过3人申请，指导教师须开展该实验项目教学。若指导教师未开启实验项目，则默认本学期不开展该实验，学生无法选修。
    2.学生选课：3月22日—3月29日，学生登录系统，根据实验项目介绍、专业要求及上课时间地点等信息选择实验项目，每名学生本学期最多可选修1个实验项目。
    3.指导教师确认开课信息：3月30日—4月5日，指导教师在线查阅选课情况，确认并联系学生修定实验上课计划，启动实验教学。
    四、相关要求
    1.根据2022版本科培养方案编制要求，各学院均须开设开放性创新实验课程，课程包含多个实验项目。开放性创新实验课程作为专业选修课由各学院组织管理，从2022级本科生开始实施。
    2.开放性创新实验项目按学期选修方式进行，大二及以上年级学生可选修实验项目，单个实验项目选做人数不足3人不得开课，单个实验项目选做人数最多30人。本学期每名教师累计最多指导30名学生，每名指导教师每学期累计最多核算10组实验耗材。教学工作量按照《吉林大学学院教学工作量（本、专科）核算办法》（校教学〔2016〕78号）相关要求核定。
    3.2018级-2021级学生按2018版培养方案相关要求执行，学生完成实验项目并取得及格及以上成绩，每个实验项目可在本科课外培养计划中认定1学分；2022级及之后入学学生按2022版培养方案相关要求执行，学生完成实验项目学时数须累计不少于24学时，并取得及格及以上成绩后，可在2022版本科培养方案中认定1学分。
    4.各教学单位负责组织和管理本单位开放性创新实验教学工作，具体由分管实验教学工作的副院长（主任）负责，由本科教学工作办公室（实验中心）组织管理。各教学单位须检查监督实验教学开展情况，保证教学质量；负责实验室及实验教学过程安全管理，组织师生开展实验室安全培训，保障实验教学安全；提供实验室和必要的实验耗材支持。各教学单位分管实验教学工作的副院长（主任）对实验耗材专项经费承担监管责任。
    5.学生应严格按照指导教师要求完成实验项目内容，实验项目完成后须于6月21日前在系统中提交规范严谨的实验报告或实验结果材料，逾期则视为自动放弃，成绩按0分记录。
    6.指导教师须在开展实验教学前，对学生进行实验安全教育，须对学生实验过程给予指导、督促，及时批改实验报告，并于7月12日前完成学生的实验成绩认定工作。实验成绩按优秀(A)、良好(B)、中等(C)、及格(D)、不及格(F)五级分制记载，优秀率原则上不高于30%。
    7.为提高实验教学质量，开放性创新实验已纳入教学督导检查工作中，各指导教师须严格按照实验教学计划如实上课，不得擅自调课或调换指导教师，如需调整，需提前一周在系统中提交调课申请，经学院审核后报学校审批。对于在教学督导检查中不合格的实验项目，将取消该实验项目指导教师的教学工作量和实验耗材经费，并根据《吉林大学本（专）科教学事故认定及处理办法》（校发〔2015〕141号）的相关规定进行处理。
    8.系统登录方式：
    方式一：校内直接访问：https://oep.jlu.edu.cn，
    方式二：校外通过vpn访问https://vpn.jlu.edu.cn，登录后，点击“开放性创新实验管理”模块。具体操作方法详见附件2。
    联系人：蔡印 85166784
    系统技术支持：牛立刚 13596477278

    附件：1.2024年开放性创新实验项目库
          2.开放性创新实验管理系统操作说明